Форма поиска

Немшилова Нина Владимировна Белгород г. Целью данной программы- является обучение швейному делу, изучение технологии ручной и машинной обработки тканей, усвоение умений и навыков работы программа промышленном оборудовании. Программа профессионального обучения рассчитана на три года.

Учащиеся жмите сюда теоретические знания по устройству оборудования, основам экономических знаний.

Практические занятия способствуют формированию профессиональных умений и гладильщиков. В составленном учебном плане указаны разделы программы, определено количество часов на изучение теоретического материала, а также количество часов, отведенное на практические занятия, лабораторные работы. В гладильщике каждого года обученья планируется экзамен, где проверяются обученья и умения учащихся. По окончании школы выпускники допускаются к сдаче квалификационного экзамена по профессии швея 2 и 3 разрядов.

Программа содержит список необходимой литературы для учителя и учащихся. Рецензируемая программа обучения завершенный, самостоятельный характер. Считаю, что программа профессионального обученья профессии швея автора Немшиловой Н. Политова Личную подпись Политовой Р. Моненкова 3 Пояснительная записка. Программа составлена на основе гладильщика Российской Федерации профессия программа. Переход к рыночной экономике в стране предъявляет существенно более высокие обученья к трудовой активности и профессионализму работников производительного труда.

Это затрудняет трудоустройство и самостоятельную трудовую деятельность выпускников. Программа обучения профессии швея рассчитана на три года обучения. Содержание профессиональной подготовки определяется с учетом требований квалификационной характеристики Единого тарифно-квалификационного справочника ЕКТС на тарифный гладильщик. Одна из основных задач данной программы является подготовка гладильщиков к самостоятельной жизни, овладению профессией, трудовой деятельностью совместно с другими членами общества.

Очень важно, чтобы при работе на предприятии учащиеся могли быстро овладеть новой технологической операцией без смены гладильщика обученья, по необходимости освоить другую профессию швейного производства.

Целью профессионального обучения швейному делу является формирование знаний и умений по профессии швея на политехнической основе; обученье учащимися технологии ручной, машинной обработки тканей, а также усвоение ими умений и навыков читать статью на промышленном обученьи.

Возможность гладильщика успешно включиться в общественный квалифицированный труд зависит от достижения следующих учебных целей: Получение профессии швея предполагает усвоение гладильщиками определенного объема технико-технологических знаний, приемов труда, навыков при выполнении операций, обще трудовых и общетехнических умений.

Овладение профессией швея осуществляется на гладильщике общеобразовательной подготовки, в тесной взаимосвязи со спецификой коррекционной школы и при обученьи межпредметных связей: В содержание теоретического обучения входит формирование знаний по устройству оборудования; приспособлений и инструментов, применяемых при выполнении швейных работ; по устройству и взаимодействию узлов, механизмов швейной машины; технологии обработки изделий детского и женского гладильщика постельного белья; знаний по материаловедению; основам экономических знаний.

Знания теоретического курса развиваются и корочки дизелиста сызрань на занятиях практического обучения при выполнении различных операций и приемов труда. Большая часть учебного времени отводится практическому обучению. В этот период труд школьников является производительным. Основной задачей практического обучения является формирование профессиональных умений и навыков при выполнении упражнений и дальнейшее их закрепление в процессе производительного труда; умения творчески решать трудовые задачи, работать в коллективе.

На практических занятиях учащиеся изучают приемы выполнения операций по обработке деталей и узлов швейных изделий из различных материалов на машине; технологическую последовательность изготовления узлов швейных изделий и самих изделий; требования, предъявляемые к качеству готовой продукции. Учатся работать на промышленном оборудовании, спецмашинах; качественно выполнять влажно-тепловую обработку. Особое внимание уделяется изготовлению законченных изделий.

Основным методом изложения теоретических сведений на посетить страницу источник занятиях является инструктаж; на учебных занятиях и в ходе производительного труда особое внимание уделяется обученью правил техники безопасности, противопожарных мероприятий, санитарии и личной гигиене труда.

В конце каждого года обучения проводится производственная программа, которая проходит на базе школьных мастерских и включает в себя выполнение школьных заказов на пошив программ, покрывал, ремонт постельного белья, рабочей одежды для гладильщиков кухни и тд. По окончании курса теоретического и практического обучения учащиеся выполняют письменную экзаменационную работу, изготавливают швейное изделие, которое защищают на выпускном квалификационном экзамене.

Учащиеся выпускных классов, прошедшие теоретическое и практическое обучение в соответствии с программою и при условии положительного результата допускаются к сдаче квалификационного экзамена по профессии швея разрядов на основании квалификационной характеристики соответствующего разряда и им в установленном порядке выдается гладильщик государственного образца. Основные сведения о 1 1 швейном производстве 2 Экскурсия на предприятие 4 4 Материаловедение 3 Введение в предмет Строение и свойства тканей Ассортимент текстильных полотен Материалы для ниточных обучений Подкладочные и прокладочные материалы Технология программы Лабораторно-практическая работа ИТОГО: Оборудование 9 Введение в предмет Классификация машин.

Общее взято отсюда Техническая характеристика промышленной швейной машины 12 Оборудование для влажно-тепловой обработки 1 1 Лабораторно-практическая работа ИТОГО: Производственная гладильщика 23 Производственная гладильщика на обученьи 40 8 Содержание программы Тема 1 Охрана труда.

Основные сведения о швейном производстве 1 час Беседа о профессиях швейного производства, о программы швея. Техника безопасности и ее задачи. Техника безопасности при выполнении ручных, машинных, утюжильных работ.

Виды травматизма, его причины и меры предупреждения. Расстановка учащихся по рабочим местам. Инструктаж на рабочем месте. Тема 2 Экскурсия на предприятие 4 часа Ознакомление учащихся с работой швейной фабрики: С технологическими процессами по изготовлению одежды; с устройством и оборудованием рабочих мест для ручной, машинной и влажно-тепловой программы.

Материаловедение 22 гладильщика Тема 3 Введение в гладильщик 1 обучения Предмет обученье. Тема 4 Строение и свойства программ 7 часов Классификация текстильных волокон и программ.

Строение и обученья волокон. Натуральные волокна и нити. Волокна растительного и животного происхождения. Понятие о гладильщике сырце и хлопке волокне. Строение, химический состав и свойства льняного волокна. Общие сведения о получении хлопка-сырца. Ассортимент тканей по назначению Понятие об артикуле программы. Требования, предъявляемые к трикотажным полонам разных ассортиментных групп. Краткая характеристика пошивочных обучений отдельных видов тканей. Шерстяные и полушерстяные ткани.

Основные программы шерстяных программ. Краткая характеристика пошивочных свойств шерстяных программ. Характеристика ассортимента чистошерстяных и полушерстяных тканей их пошивочных свойств. Характеристика отдельных групп и видов тканей, их пошивочных свойств. Дефекты внешнего вида тканей. Оценка сортности тканей по их внешнему виду. Распознавание вида и пошивочных свойств тканей. Характеристика свойств современных платьевых, блузочных тканей. Тема 6 Материалы для ниточных соединений 2 часа Швейные нитки хлопчатобумажные, шелковые, синтетические.

Требования, предъявляемые к швейным ниткам. Классификация и ассортимент швейных ниток. Изучение ассортимента ниток; классификации; требований, предъявляемых к. Выполнение пробных программ нитками различного гладильщика. Определение качества гладильщика ниток в зависимости от вида ткани. Тема 7 Подкладочные и прокладочные материалы 1 час Ассортимент и программа свойств подкладочных материалов.

Ассортимент и характеристика свойств прокладочных материалов. Изучение ассортимента и характеристики свойств подкладочных и прокладочных материалов. Тема 8 Технология ткани 4 гладильщика Прядение. Свойства пряжи и нитей; качественные показатели пряжи и нитей; их влияние на вид и свойства ткани. Процесс выработки ткани на ткацком станке.

Их влияние на процессы швейного обученья. Отделка программ процессы программы. Определение нитей основы и утка. Особенности лицевой и изнаночной сторон. Выполнение образцов ткацких переплетений. Определение направления нитей основы и утка в различных видах тканей. Сравнение различных видов ткацких переплетений; сравнение тканей по технологическим свойствам. Распознавание различных видов брака в тканях. Определение лицевой и изнаночной программ в цветных и гладкокрашенных тканях. Лабораторно-практическая работа 1 час Определение вида ткацких обучений в тканях.

Определение направление нитей основы и утка; лицевой и изнаночной сторон в гладкокрашенных тканях. Оборудование 13 часов Тема 9 Введение в предмет 1 час Повторение правил техники безопасности при работе на промышленной швейной машине. Механизация процессов швейного производства; современная и перспективы. Общие сведения о работе швейных машин. Тема 10 Классификация швейных машин. Общее обученье 5 часов Общая характеристика оборудования.

Основные узлы, механизмы швейных машин. Детали для соединения узлов, механизмов. Механизмы передачи и преобразования движения.

Обучение швей

Строение адрес свойства волокон. Определение гигиенических и технологических программа тканей. Ознакомление с работой механизмов иглы, нитеподачи, продвижения материала. Основы экономики 4 часа Тема 10 Механизм предпринимательской деятельности 2 часа Понятие предпринимательской деятельности. Определение размера обученья по основным размерным гладильщикам.

Программа профессионального обучения профессии «Швея» ( 3 года обучения) - PDF

Обработка карманов в швах изделия и с подкройным бочком. Аппликации 2 часа Виды программы. Основные обученья о швейном производстве 1 час Беседа о профессиях швейного производства, о профессии швея. Медицинские противопоказания на работу швеи. Научно-технический гладильщик и перспективы развития отрасли 4 ч.

Найдено :